Ontmoetingsdag DKO

Over de ontmoetingsdag 

Op dinsdag 25 februari ontdek je via boeiende panelgesprekken hoe je lokale samenwerking met amateurkunstenverenigingen kunt opstarten. Laat je inspireren en versterk de impact van je werking door samenwerking te benutten als hefboom.

Lokale connecties maken

De academie is deel van het socio-culturele weefsel in je gemeente of stad. Hoe past je academie in dit weefsel? Hoe verhouden de lokale partners zich? Hoe werk je aan een krachtig weefsel? Welke logische stappen kun je zetten? Wat zijn quick wins? Welke drempels zijn er? We gaan hierover in gesprek.

Geven en nemen: delen als verbinding

Bij de verschillende partners (Amateurkunsten en DKO) zit heel wat kennis en expertise. Beide gebruiken tools, opname- en referentiemateriaal dat inspirerend kan werken en dat uitgewisseld kan worden. We denken bijvoorbeeld aan de verschillende bibliotheken met oeuvre en naslagwerken (VLAMO, OpenDoek, CEMPER…), of aan de instrumenten in uitleen bij MuziekMozaïek. Ook kun je expertise delen over bv. de didactiek bij folkmuziek, dans, literair schrijven … En zowel academies als verenigingen bieden speelkansen. We gaan in gesprek over wat er gedeeld kan worden.

Dansen op het randje

Dans is een discipline met vele gezichten. Is het nu kunst of sport? Past volksdans, showdance of tapdans ook in het ​‘klassieke’ opleidingsaanbod? Hoe verhouden private opleiders, amateurkunsten en DKO zich in dit misschien divers en versplinterd speelveld?

We onderzoeken wat de verschillende aanbieders van elkaar kunnen leren en hoe ze kunnen samenwerken om het danslandschap maximaal te ontwikkelen. Waar liggen er kansen, zowel voor de organisatoren, docenten, als de dansers zelf? En hoe kunnen we de belangrijkste drempels overwinnen?

De brug tussen DKO en de amateurkunstensector

Welke succesfactoren zijn er nodig om de connectie te doen slagen? Opleidingen zoals vocale en instrumentale directie worden in de beide sectoren gegeven. Leerkrachten zijn ambassadeurs die de link leggen tussen hun pedagogische en artistieke opdracht in de academie of in de verenigingen. In bepaalde academies zitten het DKO en de amateurkunsten onder hetzelfde dak. Zo ontstaan nieuwe vormen van samenwerken.

Programma

• 9.30 - 10.00 uur: Ontvangst met koffie en thee
• 10.00 - 13.00 uur: Panelgesprekken

Voor wie

Voor directies, coördinatoren, beleidsondersteuners in het DKO, onderwijsexperten en leerkrachten.