Deelnemers aan dit netwerk leren van en met elkaar hoe het didactisch handelen te versterken bij het aanvankelijk rekenen. We verwerven inzicht in getallen als onderdeel van het wiskundig systeem en hanteren het handelingsmodel. We delen ervaringen bij materialengebruik en bespreken de effecten hiervan op het leren van leerlingen. We onderzoeken het ontluikend rekenen als voorloper van het aanvankelijke rekenen en maken transfer. De leerlijnen uit Leer Lokaal krijgen hier zeker plek.
Leraren 3de kleuterklas en 1ste leerjaar