Leerlingenbegeleiding, zorg en inclusie zijn een must in elke academie. Daarom is het belangrijk om hier met het hele team werk van te maken.
Leerlingenbegeleiding omvat een geheel van preventieve en begeleidende maatregelen. Die vertrekken altijd vanuit een geïntegreerde en holistische benadering en zijn ingebed in een continuüm van zorg. Leerlingenbegeleiding focust niet enkel op leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften, maar is er voor alle leerlingen in de academie.
Het beleid over leerlingenbegeleiding bestaat uit vier begeleidingsdomeinen:
Academies krijgen een grote autonomie om wat leerlingen en leraren nodig hebben op elkaar af te stemmen. Zo kiezen academies zelf welke accenten ze leggen en welke keuzes ze maken, rekening houdend met de context. Daarnaast bekijken ze wie of wat ze daarvoor nodig hebben en voor wie professionalisering nodig is.